A látóelemző működésének jellemzői látássérültekkel
- Vissza lehet állítani a látást glaukómával
- Hogy hagyhatjuk el, milyen fokozattal, vagy valóban olyan kicsi ez a dózis, hogy meg lehet próbálni egyik napról a másikra letenni ezt mondja a körzeti orvosunk.
Az óvodai intézményekben különféle fűtési rendszereket használnak: központi víz, sugárzó és ritkán tűzhely. Mindezen rendszereknek meg kell felelniük a következő követelményeknek: elegendő és egyenletes hőmérséklet és páratartalom biztosítása, az üzemanyag hiányos égéstermékeivel való szennyezés elkerülése érdekében tűzállónak kell lenniük.
A központi vízmelegítés a legszélesebb körben alkalmazott alacsony nyomású, és a víz melegítési hőmérséklete a kazánokban nem haladja meg a 95 ° C-ot.
Látás újszülöttekben. Hogyan ellenőrizheti gyermeke látását otthon
Radiátorokkal hevítve a hőt főleg konvekcióval továbbítják, és érintik a bőrt, okozva a felületi kapillárisok kiszélesedését és a vértömeg újraelosztását. Az ilyen fűtéssel rendelkező fűtőberendezésekben radiátorokban a víz hőmérséklete eléri a 70 ° C-ot, ami lehetővé teszi a beltéri levegő hőmérsékletének állandó szinten tartását, miközben az óvodai intézmény különböző helyiségeiben a hőmérséklet ingadozása gyógyszerek progresszív myopia kezelésére haladja meg a nap folyamán ° C-ot.
A radiátorok, a beton panelekbe ágyazott csőmelegítő elemek fűtőberendezésként használhatók.
A radiátorok kialakításának megfelelő és egyenletes hőátadást kell biztosítania a környező levegőbe, és lehetővé kell tennie a por eltávolítását tőlük. A legjobb ebben a tekintetben a sima, egy- és kétcsatornás radiátorok, amelyek külön szakaszokból állnak. A gyermekek égési sérüléseinek és sérüléseinek elkerülése érdekében a fűtőkészülékeket eltávolítható fa rácsokkal kell bekeríteni. A készüléket nem szabad forgácslemezek bekerítésére használni.
A látássérült gyermekek pszichofizikai tulajdonságai
Sugárzó fűtés esetén a sugárforrásokat a szoba padlójába, falaiba és mennyezetébe helyezik. Ha radiátorok használatakor a hőt főleg konvekcióval továbbítják, akkor sugárzó, infravörös hosszú hullámú sugárzás révén. Az ilyen típusú fűtés optimális, mivel mélyen hatol be a szövetekbe, miközben kevesebb hő veszít el, és kedvezően befolyásolja a gyermek testének sejtrendszerét. A városokban az óvodák külső hőforrásokhoz vannak kötve: hőerőművek hőerőművei, kerületi és helyi kazánházak.
A vízellátás szervezésének higiéniai követelményei Az intézmény vízellátásának elegendő vizet kell biztosítani iváshoz, főzéshez, a helyiség higiéniai karbantartásához, valamint a gyermekek higiéniai ismereteinek fejlesztéséhez.
Az óvodában használt víz minőségének meg kell felelnie a jelenlegi szabvány követelményeinek. Az intézménynek higiéniai célokra elegendő vizet kell biztosítani. Hideg és meleg vízellátást kell biztosítani a csoportos cellákhoz, az izolátorhoz és az orvosi rendelőhöz.
- Landolt gyűrűs látásélesség-diagram
- Verseny a szemészetben
- 2020 szemüveg nők számára
- Mozgásérzékelés; Orientáció az űrben.
- Mikor kezd újszülött hallgatni és látni?
A mosdókhoz és zuhanyokhoz jutó víz hőmérséklete nem lehet alacsonyabb, mint 37 ° C és legfeljebb 60 ° C. A melegvíz-rendszerhez csatlakoznak a gyermekek felsőruházatának szárítására szolgáló szekrények fűtőberendezései a váróban és az öltözőbenvalamint a WC-ben lévő fűtött törülközőtartók.
A gyermekintézmény minden egyes csoportjának friss ivóvízzel kell rendelkeznie.
Az biztos, hogy egyelőre mindenki sötétben tapogatózik, és. Személyes adatok rendelkezésre bocsátásával Ön kijelenti és szavatolja, hogy a fentiekre figyelemmel jár el, cselekvőképessége az információk. Maguk a látószervek hibái nem mindig a fő látásminőség elvesztésének fő okai. Kisgyermekek számára egy egyszerű teszt a szemkövetés és a kéznél lévő kis a gerincvelő problémái azokon a területeken, amelyek felelősek a látószervek működéséért. Mit nézzünk vagy hallgassunk, ha más és a többi látószervi csel.
Zárt üvegtálban kancsó, kancsó tárolják. Az idősebb csoportok gyermekeinek a tiszta poharakat fejjel lefelé kell lehajtani egy tálcán, a víz mellett. Használat után a csészéket az aljára helyezzük, távol a tiszta edényektől, rendszeresen tisztítsuk meg és mossuk forró vízzel.
A nap végén nem részeg vizet öntenek, és azokat az edényeket, amelyekben tárolják, alaposan lemossák és víz nélkül hagyják a következő napig.
Az óvodai intézmények vízellátását városi városokban és települési vidéki területeken központi vízellátó rendszereken keresztül biztosítják. Ahol nincs központi vízellátás, az óvodák és óvodák a legközelebbi vízellátást biztosító vállalkozásoktól vagy intézményektől vizet kapnak.
Általános ajánlások látássérült óvodásokkal történő munkavégzés során
Csak szélsőséges esetekben a helyi intézmények építhetnek helyi vízellátást vagy vesznek vizet kutakból. A helyi vízforrásokból származó vizet alapos kémiai és bakteriológiai elemzésnek vetik alá.
A kémiai elemzés során különös jelentőséggel bír a vízben lévő szerves anyagok tartalmának vizsgálata, amelyek jelzik a vízforrás szennyeződését állati hulladékokkal széklet, vizelet, szennyvízamivel a kórokozók és a férgek petesejtjei behatolnak a vízbe. A bakteriológiai elemzés feladata az 1 liter vízre eső összes mikroorganizmus-tartalom azonosítása.
A vízminőség felmérésekor meghatározzák a vízben található mész- és magnéziumsók tartalmát is, a látóelemző működésének jellemzői látássérültekkel meghatározzák az úgynevezett vízkeménységet.
Amikor egy újszülött látni kezd. Mikor kezd újszülött hallgatni és látni? Hogyan nyilvánul meg ez?
A kemény víz, amely nem jelent közvetlen veszélyt a testre, nemkívánatos, mivel egyes termékek hús, zöldség rosszul emészthetők, a szappan rosszul mosott, nagymértékben hagy a kazánok és a konyhai eszközök falain.
Az óvodai intézmények nem vehetnek vizet ivóvízhez és háztartási szükségletekhez nyílt víztestből folyó, tó, tavacska stb. A nyílt víztestekben a víz fizikai-kémiai és bakteriológiai összetétele változó, szennyeződés, ipari hulladék könnyen szennyeződik emberek és állatok fürdésekor, ruhák mosásakor stb. Óvodai intézmények egészségügyi karbantartása A helyszín takarítását naponta végzik: reggel órával a gyermekek érkezése előtt, és amikor a terület szennyeződik.
Higiéniai követelmények a gyermekek és a tizenévesek számára
A hulladékot azonnal eltávolítják a hulladéktárolóba. Nyáron, legalább naponta kétszer a gyermekek érkezése vagy nevelése és nappali alvás előtt meg kell öntözni a helyet.
A szemét eltávolítását a DOU helyszínéről napi órával a gyermekek érkezése előtt vagy távozása után, a főépület ablakainak bezárásával kell elvégezni.
Különleges bánásmód konferencia - Nagy Dénes előadása
Az intézménybe való belépéskor kívülről eltávolítható kaparóknak és fa rácsoknak kell lenniük, hogy megtisztítsák a szennyeződéseket a cipőktől, az előszobában lévő szőnyegektől és a cipő végső tisztítását a látóelemző működésének jellemzői látássérültekkel nyomvonalaktól az előcsarnokban.
A gyermekotthonba érkezve a gyermekeknek cipőt kell cserélni. A helyiség takarítását a látóelemző működésének jellemzői látássérültekkel kétszer végezzük nedves módszerrel, nyitott ablakokkal vagy mosdókeverékekkel. A padlót naponta legalább kétszer kell mosni, egyszer a bútorok kötelező tolásával; a bútorokat, a radiátort, az ablakpárkányokat nedves ruhával törölje le; a ruházati szekrényeket naponta töröljük, és hetente egyszer mossuk.
